女性 > > 正文

2017福建二本大学排名理科

2019-10-16

2017理科福建二本大学排名第一的是厦门理工学院。接下来让我们一起去了解一下2017理科福建二本大学排名吧!希望对大家挑选学校有帮助!

2017理科福建二本大学排名

厦门二本大学排名

学校名称

录取线差

省市分数线

录取平均分

1

厦门理工学院

107

410(第二批)

517

2

福建江夏学院

101

410(第二批)

511

3

闽江学院

98

410(第二批)

508

4

福建工程学院

97

410(第二批)

507

5

福建警察学院

95

410(第二批)

505

6

莆田学院

91

410(第二批)

501

7

福建中医药大学

86

410(第二批)

496

8

厦门大学嘉庚学院

83

410(第二批)

493

9

集美大学诚毅学院

71

410(第二批)

481

10

宁德师范学院

69

410(第二批)

479

11

三明学院

67

410(第二批)

477

12

龙岩学院

67

410(第二批)

477

13

武夷学院

62

410(第二批)

472

14

闽南师范大学

60

410(第二批)

470

15

泉州师范学院

57

410(第二批)

467

16

福州大学至诚学院

57

410(第二批)

467

17

福建师范大学协和学院

48

410(第二批)

458

18

仰恩大学

41

410(第二批)

451

19

福建农林大学金山学院

35

410(第二批)

445

20

厦门工学院

34

410(第二批)

444

21

福建农林大学东方学院

30

410(第二批)

440

22

阳光学院

24

410(第二批)

434

23

福州理工学院

24

410(第二批)

434

24

福建师范大学闽南科技学院

18

410(第二批)

428

25

福州外语外贸学院

17

410(第二批)

427

26

厦门华厦学院

14

410(第二批)

424

27

闽南理工学院

14

410(第二批)

424

28

泉州信息工程学院

12

410(第二批)

422

厦门理工学院简介

厦门理工学院位于中国东南海滨城市——厦门。1981年建校(前身鹭江职业大学),是福建省属公立本科大学,实行省市共建、以市为主的管理体制。2004年经教育部批准升本并更名为“厦门理工学院”。2007年5月,通过学士学位授权单位及专业评估;2011年9月,成为教育部“卓越工程师教育培养计划”高校;2011年10月,成为国家首批“服务国家特殊需求专业硕士学位研究生教育试点高校”;2012年6月,顺利通过教育部本科教学合格评估。2013年1月,福建省人民政府批准为“省重点建设高校”。

现有集美、思明、厦软三个校区,占地1464亩,建筑面积50余万平方米,全日制在校生21600余人(含研究生,留学生)。学校秉持“以学生为本,为产业服务”的办学理念,确立了“开放式、应用型、地方性、国际化、亲产业”的办学定位,构建“以就业需求和素质养成为导向的实践性、创新型人才培养体系”,遵循“明理精工,与时偕行”的校训,建设亲产业、开放式、国际化的高水平应用技术大学。

学校下设有机械与汽车工程学院、材料科学与工程学院、电气工程与自动化学院、光电与通信工程学院、计算机与信息工程学院、土木工程与建筑学院、环境科学与工程学院、应用数学学院、外国语学院、设计艺术与服装工程学院、经济与管理学院、文化产业与旅游学院、数字创意与传播学院、软件工程学院、研究生学院、国际教育学院、思政部、公共体育部、继续教育学院等19个院、部。

现有55个本科专业,72个单独招生的专业(含类和方向),定位于“特色的工科、精致的理科、应用的文科”,紧密对接厦门/福建的支柱产业和新兴产业,致力于打造“装备制造、材料应用技术、电子信息类、城乡建设与环保、软件和信息服务、文化产业、创意与设计、金融服务与物流类”等8个服务地方产业的专业群,涵盖了理、工、经、管、文、艺、法等学科门类,逐步形成“强工程、厚经管、大文化”的学科专业战略布局。

坚持“人才强校”战略,“外引”、“内培”与“柔性聘用”并举,实施“251人才工程”、 “532人才结构计划”等人才结构工程计划,逐步形成了以硕博士学位教师比例高、具有企业工作经历的教师比例高、具有海外经历的人才比例高、外(台)教比例高等“四高”为特点的师资结构。目前,全校专任教师1000余人,其中硕博士学历教师占专任教师总数的93%,高级职称教师占49%。双聘院士和长江学者6名,全国优秀教师3名,荣获国务院政府特殊津贴人员6名。学校的“教师发展中心” 被评为省级示范中心。

实验教学用房近10万平方米,教学科研仪器设备原值达3.3亿元。建成了现代工程训练中心;有国家级实验教学示范中心1个,省级实验教学示范中心8个,国家级校企合作实践教学基地1个,省级校企合作实践教育基地建设立项4项;文科情境体验教室12个;校企共建实验室18个,校企共建实习实训基地310个。图书馆藏书170.8万册,电子藏书136.3万册。信息化、数字化校园高起点建设。

教学改革成效显著:现有国家级特色专业1个,国家级综合改革试点专业1个,省级特色专业9个,省级综合改革试点专业7个,国家“卓越工程师教育培养计划”实施专业5个,省级6个,省级人才培养模式创新实验区9个,省级精品课程29门,国家级大学生创新训练项目144项,省级大学生创新训练项目265个,省级教学名师12名;省级教学团队2个,省级教学改革试点项目9项,国家级高等教育教学成果奖二等奖1项,省级高等教育教学成果特等奖2项、一等奖5项、二等奖10项。


相关阅读:
乐通lt118 www.ks-bolun.com
-

-

相关阅读

新闻网&好网群简介 | 法律顾问 | 会员注册 | 营销服务 | 人才加盟